咸寧市中小學校園心理情景劇展演活動圓滿落幕

荊楚網（湖北日報網）訊（通訊員 王馨茁）6月18日下午，由咸寧市精神文明建設辦公室、咸寧市教育局聯合主辦的“陽光‘心’行動 守護伴成長”2025年咸寧市中小學校園心理情景劇展演活動順利舉行。

本次活動通過生動的情景劇表演，聚焦青少年心理健康教育，吸引了全市師生、家長及教育工作者廣泛參與。

展演環節精選了此次活動中的優秀作品。作品主題豐富多元，涵蓋親子溝通、同伴交往、成長煩惱等青少年熱點議題。

通山實驗中學的《做最美的自己》以自信培養為核心，嘉魚縣第二小學的《陽光下的向日葵》探討同伴支持，崇陽縣白霓中學的《為你好》反思家庭關系，咸寧高新實驗外國語學校的《球起，球落》聚焦校園競爭，通城縣實驗學校的《自由的邊界》強調責任意識，梓山湖北大邦實驗學校的《讓花成花》倡導個性發展，通山縣雙語學校的《破繭》描繪心理突破，通山縣闖王寶石中學的《心向晴空》關注情緒管理，咸寧市第三實驗小學的《看見·光》傳遞希望力量，赤壁市職業教育（集團）的《晴天的雨傘》演繹互助精神。

小演員們以真摯的表演贏得現場陣陣掌聲，生動展現了青少年內心的光芒與成長軌跡。

“情景劇如種子般在孩子們心中播撒溫暖與力量，愿教育工作者以愛為光，照亮少年心靈之路。”參與此次活動的嘉魚縣第二小學鄒淑芳表示，該活動不僅提升了心理健康教育實效，更營造了全社會關愛青少年成長的氛圍。

活動最后，現場為一、二、三等獎的作品頒獎?？隙藢W生們的創造力及指導教師、家長們的辛勤付出，強調心理情景劇在校園中的教育價值。

咸寧市于5月19日正式啟動第三屆咸寧市未成年人心理健康教育宣傳月，此次活動為其中一部分。

據了解，咸寧市近年來持續推動心理健康教育提質增效，心理情景劇作為創新教育形式，以故事演繹成長困惑，用角色傳遞情感共鳴，幫助學生在表演中實現自我認知和人際理解。