荊楚網(wǎng)（湖北日報(bào)網(wǎng)）訊（記者 葉輝 實(shí)習(xí)生 胡煜寧）近日，“孫中山與辛亥革命”文物傳播大賽即將進(jìn)入投票階段，武漢華夏理工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)院學(xué)子踴躍參與，憑借雙語視頻、互動(dòng) H5、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等多元作品展現(xiàn)扎實(shí)創(chuàng)作功底，成為大賽中極具活力的高校參與力量。

自大賽啟動(dòng)以來，武漢華夏理工學(xué)院高度重視，通過校內(nèi)宣傳、院系動(dòng)員、專業(yè)教師指導(dǎo)等方式，鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合專業(yè)所長與歷史認(rèn)知參與創(chuàng)作。截至目前，該校已有百余名學(xué)生提交作品，涵蓋大賽設(shè)置的文字、設(shè)計(jì)、視頻三大類別，其中多件作品因形式創(chuàng)新、主題深刻脫穎而出。

在視頻類作品中，該校學(xué)生突破傳統(tǒng)敘事模式，推出系列雙語解說視頻——以“辛亥文物中的家國情懷”為主題，用中英雙語對照解讀孫中山先生相關(guān)手稿、辛亥革命時(shí)期軍刀等文物背后的故事，畫面剪輯流暢，史料運(yùn)用嚴(yán)謹(jǐn)，既便于國內(nèi)觀眾理解歷史細(xì)節(jié)，也為國際視角下的辛亥精神傳播提供新載體。設(shè)計(jì)類作品同樣亮點(diǎn)紛呈：學(xué)生團(tuán)隊(duì)開發(fā)的“觸摸辛亥”互動(dòng)H5，通過“歷史場景選擇—文物知識(shí)問答—精神傳承寄語”三大模塊，讓用戶在沉浸式體驗(yàn)中了解辛亥革命歷程，H5 界面融合國潮元素與歷史影像，交互邏輯清晰，上線后已吸引超千次點(diǎn)擊；另有多幅創(chuàng)意海報(bào)將中山艦輪廓等元素與現(xiàn)代設(shè)計(jì)風(fēng)格結(jié)合，色彩鮮明且寓意鮮明，展現(xiàn)出青年對歷史符號(hào)的創(chuàng)新轉(zhuǎn)化能力。

“我們希望用年輕人熟悉的語言和形式，讓辛亥精神活起來?！?參與雙語視頻創(chuàng)作的該校網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)學(xué)生李同學(xué)表示，為確保史料準(zhǔn)確性，團(tuán)隊(duì)多次查閱校圖書館歷史文獻(xiàn)，并咨詢思政課教師，僅腳本打磨就歷經(jīng)5次修改；設(shè)計(jì)學(xué)院參與H5開發(fā)的王同學(xué)則提到，團(tuán)隊(duì)在交互設(shè)計(jì)中融入“文物拼圖”“歷史時(shí)間軸”等趣味環(huán)節(jié)，就是為了讓更多人愿意主動(dòng)了解、傳播辛亥革命歷史。

據(jù)該校負(fù)責(zé)大賽組織工作的蔡姍老師介紹，此次學(xué)生參賽作品不僅數(shù)量充足，更在“歷史準(zhǔn)確性”與傳播創(chuàng)新性”的平衡上表現(xiàn)突出。雙語視頻兼顧專業(yè)性與國際傳播性，互動(dòng)H5強(qiáng)化用戶參與感，創(chuàng)意設(shè)計(jì)注重美學(xué)表達(dá)與歷史內(nèi)涵的結(jié)合，充分體現(xiàn)了華夏理工學(xué)院學(xué)子的歷史責(zé)任感與創(chuàng)新實(shí)踐能力。

“孫中山與辛亥革命”文物傳播大賽相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，華夏理工學(xué)院學(xué)子的參與為大賽注入了新鮮創(chuàng)意，其作品展現(xiàn)的多元形式與深度思考，為歷史主題傳播提供了青年視角的參考，期待更多高校學(xué)子能以類似創(chuàng)新方式，助力辛亥精神的當(dāng)代傳承。